讀國中時,我總羨慕班上一個功課很好的同學。不是因為欣賞他的成績,而是因為他常幫同學寫功課,所以口袋裡永遠不缺零用錢。

  雖然我也很想學他那樣「自食其力」,可是每次招攬生意,卻都被目標顧客嘲笑是「不自量力」。的確,像我這樣的成績,自己不找人代寫就不錯了,要替人代寫,真的是免費還沒人敢「冒險」。

  因此我的「代寫作業公司」計畫,始終難以實現。但五專二年級時,因為轉學插班,忽然我好像又發現了「商機」。

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  起先我把「代寫作業公司」的營業重點放在數學,因為班上對數學很頭痛的同學似乎還不少;但一開業後才發現,顯然我真的太不會「算」了。

  數學作業用算的固然很辛苦,但用抄的卻很輕鬆。所有不想算或不會算的人,都是直接找一本抄完就交了,連抄都不見得有人要拿我的抄,當然更沒有人會來光顧我的「代寫作業公司」。

  看來要建立「商譽」還不太容易,但我仍不死心,繼續觀察,終於讓我開發出另一個「客源」。

  班上還有一個轉學生,顯然是家境不錯,他的作業全「包」給另一個男同學負責。這個男同學多寫一份作業並不困難,本來以為這個「大戶」沒指望了,不料他竟然主動找我來談「轉包」。

  原來這新學校也很好玩,規定學生要像國中生一樣,每週要寫二頁書法與一篇週記,交給導師評閱。反正那時讀國中的妹妹,每星期也都要寫書法,我就把這煩死人的書法,「包」給妹妹順便寫一寫,沒想到這一順便,每次就都得「甲」了。

  這同學一看我的「書法」功力,就把他也不想寫的書法「轉包」給我。因為剛轉進這學校,也還搞不清楚這裡的「行情」,但反正也只是「轉包」給妹妹去寫,就接下了這第一筆「生意」。

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  「代寫作業公司」開張沒多久,妹妹就開始抗議了。因為我的書法「口碑」逐漸建立,從代理人那裡又接下了幾個CASE。我反正只負責轉包,多少錢都可以接,可是妹妹忙不過來了,宣布要「罷寫」,我只好同意「以價制量」。

  但一說要調價,代理人當然不答應。我就安慰妹妹說:「好吧!既然不能調高售價,我們就降低品質,看看誰厲害。這星期你都用左手寫吧!」

  妹妹用左手寫的書法,一交上去果然不得了,發回來時好幾本被老師批了個「丁」,立刻全班轟動。

  可是我這從未寫過書法的同學,卻覺得有點納悶,毛筆字再差也不至於會到丁啊?於是他不妥協,決定這星期天自己寫一次看看,反正最差也不過是個「丁」。

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  下個星期書法作業發下來後,更加轟動的事出現了,因為老師讓我們多認識了一個生字,就叫做「戊」。

  作業剛發下,我就被老師第一次叫去「約談」了。本來我也擔心,大概又要準備轉學考試了。不過老師口氣卻很溫和:

  「我就覺得奇怪,怎麼一個暑假過去,那麼多人的毛筆字都比我好了,原來是你這個轉學生在作怪。本來我是想把你們這些男生都報到訓導處記過的,不過我是『惜才』的人,看你書法還不錯,就都原諒你們一次了。小心喔!不要被班上男生帶壞了。」

  在老師面前,我很努力的低頭表示懺悔,因為我如果不盡快離開辦公室,一定會當場笑岔了氣。當然,要讓老師發現,連我的書法也是出於別人之手,下場就更難想像了。

  雖然剛創業的「代寫作業公司」,自從失去了這唯一的客戶後,也就關門大吉了。不過起碼我知道了,原來在「丁」的後面還有「戊」。

  原載《更生日報》03.17,2008
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  • tinjen
  • 哈哈,真有趣...
  • Kaidevir
  • 真的太好笑了!!!!
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